Игра - ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностей людей. Сюжетно-ролевая игра является элементом образовательного процесса в детском саду. В дошкольном детстве игра носит воспитательный характер: с ее помощью формируются важные личностные качества и развиваются умственные способности. Сюжетно-ролевая игра выступает одним из методов обучения: закладывается культура взаимоотношений внутри коллектива, прививается уважение к труду взрослых и различным профессиям, закладываются простые социальные компетенции (как вести себя в обществе). 

  У детей во второй младшей группе сюжетно-ролевые игры характеризуются не сложным сюжетом игры, где большое значение имеет непосредственное участие взрослого, который берет на себя ведущую роль. 

  Если дети по-настоящему увлечены игрой, то они играют взерьез, искренне переживая чувства своего героя. Необходимо поддерживать интерес к роли в ходе игры, обучать малышей необходимым умениям, подсказывать действия. 

 Дети группы "Облачко" очень любят в такие сюжетно-ролевые игры: "Кафе", "Магазин", "Поликлиника".