Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению.

Письмо – это сложный навык, включающий выполнение тонких координированных движений руки. Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, а также хорошо развитого зрительного восприятия и произвольного внимания.

Для выработки механизма овладения письмом, создания условий для накопления ребенком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости в группе «Матрешки» педагоги систематически проводят занятия в рабочих тетрадях по прописям.